27 maja uczniowie z klas IV–VIII wzięli udział w XXVII Rajdzie Nadwiślańskim, zorganizowanym przez Oddział PTTK w Kozienicach. Pierwszym punktem wyjazdu było odwiedzenie Kazimierza Dolnego. Tam mieliśmy chwilę dla siebie – mogliśmy pospacerować malowniczymi uliczkami miasteczka, zjeść pyszne lody, a także zobaczyć zamek i basztę, z których roztaczał się piękny widok na dolinę Wisły.

Kolejnym etapem wycieczki była wędrówka ścieżką dydaktyczną „Dobre”, której trasa liczyła około 4 kilometry. Przejście ścieżki umożliwiło nam poznanie rezerwatu krajobrazowego „Skarpa Dobrska”, interesującej budowy geologicznej, skał węglanowych, lessu, form erozji wąwozowej i sufozji.

Spacerowi towarzyszyły przepiękne widoki, które na długo zapiszą się w naszej pamięci. Rajd był nie tylko doskonałą okazją do aktywnego wypoczynku na świeżym powietrzu, ale też momentem integracji oraz budowania relacji wśród uczniów z różnych klas. Tradycyjnie, wydarzenie zakończyło się konkursem wiedzy przyrodniczej i krajoznawczej. Każda ze szkół biorących udział w rajdzie otrzymała nagrody w postaci książek.

Natalia Sekuła
Dominika Grygiel

Jest to drugi projekt Erasmus+ realizowany przez naszą szkołę. Tym razem  zakłada organizację mobilności międzynarodowej uczniów w 2026 roku do Sewilli.

Młodzież będzie uczestniczyć w pięciodniowej wymianie, której głównym celem jest rozwój kompetencji językowych, społecznych oraz edukacyjnych poprzez działania związane z ekologią. Uczestnicy programu zdobędą wiedzę o ochronie środowiska, recyklingu i zrównoważonym rozwoju, poprawią swoją komunikację w języku angielskim, zwiększą płynność wypowiedzi i pewność siebie w rozmowach.

W ramach projektu 10 nauczycieli weźmie udział  w kursach w Sewilli, Maladze i Walencji, w czasie których będą doskonalić kluczowe umiejętności językowe, technologiczne i pedagogiczne. Uczestnicy szkoleń poznają nowoczesne narzędzia edukacyjne, które zwiększą zaangażowanie uczniów oraz usprawnią prowadzenie zajęć online. Nauczą się także efektywnego zarządzania zasobami cyfrowymi i organizowania lekcji w wirtualnej przestrzeni. Dzięki temu nauczyciele będą mogli wdrażać innowacyjne metody nauczania dostosowane do współczesnych potrzeb edukacyjnych. Kursy rozwiną także umiejętność pracy zespołowej oraz wykorzystania technologii w nauczaniu,  co pozwoli uczestnikom stać się bardziej kompetentnymi i skutecznymi edukatorami w dynamicznie zmieniającym się świecie.

Udział w programie Erasmus+ to nie tylko okazja do podróży, poznania nowych kultur oraz wykorzystania umiejętności posługiwania się językiem obcym w praktyce, ale przede wszystkim szansa na rozwój i wzbogacenie doświadczeń.

Uczniowie klas I - III wzięli udział w XX edycji Ogólnopolskiego Konkursu SYNAPSIK organizowanego przez Wydawnictwo Synapsa pod patronatem MEN.

W konkursie uczestniczyło 20 uczniów klas I-III.

Konkurs polegał na rozwiązaniu w ciągu 60 minut testu obejmującego zakres wiedzy z 8 obszarów: edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej , muzycznej, społecznej, informatycznej, plastyczno-technicznej i języka angielskiego. Zadania wymagały znacznych umiejętności nie tylko czytania ze zrozumieniem, logicznego myślenia, rozumowania arytmetycznego, ale również znajomości rozwiązywania krzyżówek, rebusów, odczytywania tabel. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali imienne dyplomy i  gry planszowe. Wszystkim uczestnikom dziękuję za udział w konkursie i życzę dalszych sukcesów.

Gratuluję
Koordynator konkursu
Anna Karsznia

W dniach poprzedzających 3 czerwca 2025 r. w naszej szkole odbywał się Tydzień Zdrowia Psychicznego – czas pełen życzliwości, wspólnej zabawy i refleksji nad tym, jak dbać o siebie i innych.

W ramach tygodnia uczniowie każdej klasy przygotowali kolorowe łańcuchy z pomysłami na radzenie sobie ze stresem. Na paskach papieru pojawiły się piękne, mądre i inspirujące sposoby – od spacerów, przez rozmowy z bliskimi, po słuchanie muzyki czy rysowanie. Każdy łańcuch był wyjątkowy, tak jak wyjątkowe są nasze klasy.

W klasach rozbrzmiewały też piosenki o przyjaźni, wsparciu i sile klasy, przygotowane do znanej melodii „Szła pchła koło wody”. Teksty były radosne i pełne pozytywnej energii.

Na długich przerwach działo się jeszcze więcej! Uczniowie klasy VIIIb tańczyli z młodszymi kolegami, wciągając do wspólnej zabawy także nauczycieli i księdza. Korytarze wypełniły się śmiechem i ruchem – nie zabrakło też gier planszowych, które zjednoczyły starszych i młodszych w duchu zdrowej rywalizacji i dobrej zabawy.

Finał tygodnia odbył się 03.06.2025 r. Tego dnia połączyliśmy wszystkie klasowe łańcuchy w jeden, wielki Szkolny Łańcuch Wsparcia – symbol naszej jedności i wzajemnej troski. Każda klasa zaprezentowała też swoją piosenkę, a cała szkoła wspólnie zatańczyła znane i lubiane układy: „A Ram Sam Sam”, „Makarenę” i „Belgijkę” – wszyscy razem, bez względu na wiek.

Na zakończenie chłopcy z klasy VIIIb zaskoczyli nas widowiskowym show do rytmicznej muzyki „Espresso Macchiato” – występ wywołał uśmiech na każdej twarzy i był doskonałym zwieńczeniem całego tygodnia.

To był tydzień pełen radości, empatii i wspólnego działania. Pokazaliśmy, że zdrowie psychiczne to ważna sprawa, o której warto mówić i o którą warto dbać – razem!

W dniach 30 maja – 1 czerwca uczennice klasy VIIIa Wiktoria Węsierska i Julia Grabowska pod opieką p. Natalii Sekuły uczestniczyły w Centralnym Zlocie Laureatów XXXII edycji Ogólnopolskiego Młodzieżowego Konkursu Krajoznawczego „Poznajemy Ojcowiznę”. Wydarzenie odbyło się w malowniczym Boszkowie miejscowości słynącej z pięknych krajobrazów i Jeziora Dominickiego, będącego prawdziwą perłą Przemęckiego Parku Krajobrazowego. Nasza podróż odbyła się wspólnie z uczniami Zespołu Szkół nr 1 w Kozienicach.

W drodze do Boszkowa zatrzymaliśmy się we Wrocławiu. Mieliśmy okazję zwiedzić Muzeum Uniwersytetu Wrocławskiego, zachwycić się barokowym wnętrzem gmachu głównego oraz oczywiście spotkać się z najsłynniejszymi mieszkańcami miasta: wrocławskimi krasnalami. Po przyjeździe do Boszkowa uczestniczyliśmy w rejsie po Jeziorze Dominickim. To wyjątkowe, otoczone lasami jezioro położone wśród łagodnych wzgórz zachodniej Wielkopolski sprzyja wypoczynkowi i bezpośredniemu kontaktowi z naturą.

Drugiego dnia odbyło się uroczyste podsumowanie konkursu. Z ogromną radością informujemy, że nasze uczennice za przygotowanie pracy pod tytułem ,,Od kołyski do chrzcielnicy” zdobyły II miejsce w kraju – to ogromny sukces, będący rezultatem wysiłku, zaangażowania i pasji włożonych w przygotowanie pracy. Warto przypomnieć, że wcześniej uczennice zajęły I miejsce na etapie powiatowym, a następnie I miejsce na etapie wojewódzkim. Udział w ogólnopolskim finale był nagrodą za te wyjątkowe osiągnięcia.

Po części oficjalnej wyruszyliśmy na wycieczkę do Wschowy, miasta o bogatej historii. Mieliśmy okazję zobaczyć między innymi XVII-wieczne kamienice mieszczańskie, będące znakomitymi przykładami barokowej architektury miejskiej, a także Klasztor Franciszkanów, z rokokowym wnętrzem i freskami z połowy XVIII wieku. Kolejnym punktem programu było Muzeum Ziemi Wschowskiej, gromadzące ponad 7100 eksponatów związanych z historią, archeologią i kulturą regionu.

Następnie udaliśmy się do Przemętu, gdzie odwiedziliśmy kościół pw. Najświętszej Maryi Panny i św. Jana Chrzciciela, wybudowany w latach 1651-1690. Uwagę wchodzących do wnętrza przykuwa barokowy ołtarz główny. Po południowej stronie kościoła św. Jana Chrzciciela znajdują się fragmenty dawnych zabudowań klasztornych, pochodzących z XVII w. Kolejnym punktem programu było Górsko, a tam niezwykła Ptasia Galeria Pana Mariana Murka. W dawnej stodole artysty można zobaczyć drewniane rzeźby ptaków w ich naturalnej wielkości, a także monumentalne płaskorzeźby inspirowane „Panem Tadeuszem” Adama Mickiewicza. W tej wyjątkowej scenerii znaleźliśmy też chwilę na herbatę i słodki poczęstunek.

Ostatniego dnia naszej podróży odwiedziliśmy Leszno, miasto o fascynującej przeszłości i urzekającej architekturze. W programie zwiedzania znalazła się dawna synagoga będąca jedną z najlepiej zachowanych w regionie. Obecnie pełni ona funkcję Galerii Sztuki, stanowiąc ważny punkt na kulturalnej mapie miasta. Spacerując po leszczyńskim rynku, podziwialiśmy m.in. barokowy ratusz i malownicze kamieniczki. Na zakończenie udaliśmy się do kawiarni KocieŁapki, gdzie przy deserze podsumowaliśmy wspólnie spędzony czas i z głowami pełnymi wspomnień rozpoczęliśmy drogę powrotną.

To były trzy dni pełne przygód, spotkań z historią, kulturą i przyrodą. Udział w Zlocie pozwolił uczennicom nie tylko zaprezentować efekty swojej pracy, lecz także poznać niezwykłe dziedzictwo zachodniej Polski – regionu, którego tożsamość przez wieki kształtowały różnorodne tradycje i kultury. Wyjazd był również doskonałą okazją do nawiązania nowych znajomości, integracji z uczestniczkami konkursu oraz wymiany doświadczeń i inspiracji.

Pragniemy podziękować Powiatowi Kozienickiemu za wsparcie w organizacji transportu na finałowe podsumowanie konkursu. Słowa wdzięczności kierujemy również do Gminy Garbatka-Letnisko, która umożliwiła dojazd na podsumowanie konkursu na szczeblu wojewódzkim. Dzięki Państwa życzliwości i zaangażowaniu udział w tych ważnych wydarzeniach stał się możliwy i niezapomniany.

Natalia Sekuła

Język Żyrafy czy Język Szakala? - to tytuł warsztatów realizowanych w klasie IIIa.  Podstawą warsztatów jest metoda "Porozumienie bez Przemocy” (NVC) to metoda komunikacji, która wspiera rozwój emocjonalny i społeczny uczniów. Pozwala  ona na lepsze zrozumienie  i rozwiązywanie konfliktów, a także rozwija empatię i umiejętności komunikacyjne. 

Podczas pierwszych zajęć uczniowie dowiedzieli się, skąd się wzięła taka nazwa Język Żyrafy i Język Szakala i na czym polega, jak się okazuje, całkiem nam znany na co dzień język.

Żyrafy, to zwierzęta z wielkim sercem, łagodne i miłe, ale zdecydowane w swoim zachowaniu – stąd też wzięło się porównanie dla języka, który nie rani nikogo, jest przyjazny i nie ocenia, równocześnie potrafi mieć swoje zdanie i nie godzi się na krzywdę.

Szakal  odmienne niż żyrafa często podnosi ton, a nawet krzyczy czy bije, ocenia innych, nie bacząc na niczyje uczucia, przez co sprawia zazwyczaj przykrość.

Już po pierwszych zajęciach uczniowie doskonale potrafili odpowiednio skategoryzować poszczególne wypowiedzi. Nauczyli się dostrzegać, jakim językiem sami się posługują i jak ważny w codziennym życiu jest JĘZYK ŻYRAFY.

Jest to język, nazywany Językiem Żyrafy lub językiem serca, który umożliwia wyrażanie się w sposób szczery i empatyczny, skupiając się na potrzebach i uczuciach, zamiast na ocenach i krytyce.

Drugie zajęcia dotyczyły praktycznego posługiwania się Językiem żyrafy. Wszystko odbywało się w formie zabawy. Było dużo zaangażowania emocji i śmiechu. Po wylosowaniu scenki, uczniowie określali jakim językiem posługiwały się dzieci a następnie w Języku Żyrafy prezentowały jak może wyglądać rozwiązanie konfliktu. Dzięki temu wszyscy dostrzegli, jak różne sposoby komunikacji wpływają na ich samopoczucie i relacje z rówieśnikami.

Trzecie zajęcia obejmowały warsztaty na temat słuchania, uważności oraz rozwiązywania konfliktów. Uczniowie tworzyli komiks wykorzystując Język Żrafy.

Jeśli wszyscy zadbamy o nasz język, o to w jaki sposób komunikujemy się z otoczeniem w jaki sposób wyrażamy swoje emocje i potrzeby, stworzymy klimat sprzyjający powstawaniu pozytywnych relacji.

Natalia Kęska
Renata Jędrasek

Minister Edukacji Barbara Nowacka ogłosiła konkurs skierowany dla uczniów „Wkręć się w szkołę!”. Jego celem jest przedstawienie pozytywnego klimatu szkoły jako miejsca przyjaznego uczniom, nauczycielom i rodzicom.

Uczennice kl.8: Maja Urbaniak, Karolina Sekuła i Wiktoria Węsierska wspólnie z paniami: Moniką Bernacik, Moniką Rodakowską i panem Damianem Kęską nakręcili film na konkurs. Obraz mógł trwać tylko 60 sekund więc staraliśmy się pokazać  najpiękniejsze miejsca, przeżyte i niezapomniane chwile w murach naszej szkoły.

Zdjęcia- p.Monika Rodakowska
Scenariusz -p.Monika Bernacik
Montaż  i kamera – p.Damian Kęska
Monika Bernacik

Jakub Niedzielski, absolwent Publicznego Gimnazjum w Garbatce - Letnisko, aktor Teatru Powszechnego w Radomiu, wokalista, poeta i prozaik, artystyczna dusza.

29 maja 2025 roku podczas spotkania z młodzieżą opowiedział o swojej zawodowej ścieżce. Mogliśmy między innymi dowiedzieć się, jak wyglądają egzaminy do akademii teatralnej, czego uczą się studenci aktorstwa (balet!), jak długo przygotowują się do roli, na czym polegają próby i mnóstwa innych rzeczy.

Relacja Kuby pokazała, że bycie artystą wymaga nie tylko pasji, ale też determinacji. Były to niezwykle ciekawe i szczere wyznania, za które gorąco dziękujemy. I liczymy na więcej.

Spotkanie z Jakubem Niedzielskim odbyło się w ramach obchodów 115. rocznicy powstania pierwszej szkoły w Garbatce.

Agnieszka Rygiel

4 czerwca 2025 roku odwiedziły naszą szkołę panie:
Elżbieta Rejmak, Bożena Kęska – wieloletnie nauczycielki wychowania przedszkolnego i Ewa Szprynger – dziennikarka telewizyjna, reżyserka, autorka programów publicystycznych i filmów dokumentalnych. Panie zaangażowane są również w działalność Stowarzyszenia „Aktywni 50 plus” oraz Koła Gospodyń Wiejskich „Garbackie Słońce”.

Nasi Goście spotkali się z uczniami klas I-III oraz dziećmi z oddziału przedszkolnego i zaprezentowali wiersze Juliana Tuwima. Panie przygotowały się perfekcyjnie przynosząc własne egzemplarze wierszy – wyjątkowo barwnie ilustrowane.

Uczniowie wykazali  się znajomością poezji dziecięcej, bohaterów wierszy Tuwima i tytułów.  Słuchały uważnie, zadawały pytania i odpowiadały.

Nasi Goście otrzymali pamiątkowe dyplomy, brawa i zaproszenie na spotkanie czytelnicze w kolejnym roku szkolnym.

Spotkanie czytelnicze zorganizowane zostało w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom, którego organizatorem jest Fundacja „ABCXXI – Cała Polska czyta dzieciom”, szkolnej akcji „Wokół wierszy Tuwima” i realizacji założeń Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0.

Monika Rodakowska, Dominika Grygiel

4 czerwca 2025 roku uczniów klas I-III oraz dzieci z oddziału przedszkolnego  odwiedziła Król Polski - Jadwiga wraz z najbliższą druhną i rycerzami. Dzieci zapoznały się ze strojem królewskim – poznały charakterystyczne cechy sukni i płaszcza oraz czym są i jak wyglądają insygnia królewskie.

Z zainteresowaniem obejrzały i wysłuchały opowieści o stroju rycerza.

Podczas spotkania został ogłoszony konkurs plastyczny.
Zadanie konkursowe  polega na  stworzeniu pracy plastycznej przedstawiającej  portret królowej Jadwigi lub scenkę rodzajową przedstawiającą królową Jadwigę, rycerzy, dwórki (przynajmniej trzy postacie). Format pracy A4 klasy I-III, A3 klasy IV-VIII. Pracy należy dostarczyć do 16.06.2025r. (kl. I-III do wychowawców, kl.IV-VIII do p.B.Basaj, R.Jędrasek)

W roli Jadwigi - Króla Polski wystąpiła Karolina Sekuła – obecnie piastująca tytuł Szkolnej Królowej Jadwigi.
W roli dwórki wcieliła się: Lena Basaj
W roli rycerzy: Jakub Kobiela i Wojciech Kozuń

Spotkanie przygotowały: Renata Strzałkowska – Jędrasek i Monika Rodakowska

Tegoroczna dwudziesta trzecia edycja Rejonowego Konkursu Recytatorskiego Poezji Patriotycznej odbyła się 27 maja 2025r. Hasłem przewodnim tego wyjątkowego spotkania były słowa polskiego wieszcza -Adama Mickiewicza: "Ojczyzna to nie tylko ziemia, ale i wartości, które na niej pielęgnujemy."

Łącznie w konkursie wzięło udział 38 uczniów z osiemnastu szkół podstawowych i przedszkoli.  4 uczniów reprezentowało naszą szkołę, a 1 dziecko - Przedszkole Samorządowe Pod Sosnową Szyszką w Garbatce-Letnisko. Pozostali uczestnicy przybyli ze szkół mieszczących się w sąsiednich miejscowościach, a mianowicie: z Publicznej Szkoły Podstawowej w Wólce Tyrzyńskiej, z Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Kochanowskiego w Jaroszkach, z Publicznej Szkoły Podstawowej im. Władysława Jagiełły w Zwoleniu, z Publicznej Szkoły Podstawowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Laskach, z Publicznego Zespołu Szkół w Suskowoli, z Zespołu Szkolno - Przedszkolnego w Starych Słowikach, z Publicznej Szkoły Podstawowej im. Stefana Żeromskiego w Pionkach, z Publicznej Szkoły Podstawowej nr 2 im. Króla Zygmunta Starego w Kozienicach, z Publicznej Szkoły Podstawowej im. kpt.pil. Tadeusza Sędzielowskiego w Baryczy, z Publicznej Szkoły Podstawowej nr 4im. Jana Pawła II w Kozienicach, z Publicznej Szkoły Podstawowej im. Stefana Czarnieckiego w Woli Chodkowskiej, z Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Kochanowskiego w  Czarnolesie, z Publicznej  Szkoły Podstawowej  im. Armii Krajowej w Suchej, z Publicznej Szkoły Podstawowej  im. Żołnierzy Polskich spod Monte Cassino w Grabowie nad Pilicą, z Publicznej Szkoły Podstawowej w Janikowie, z Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Brzechwy w Słupicy.

Występy odbywały się w czterech kategoriach wiekowych:
- I kategoria - przedszkolaki i dzieci z oddziałów zerowych;
- II kategoria - uczniowie klas 1-3;
- III kategoria - uczniowie klas 4-6;
- IV kategoria - uczniowie klas 7-8.

Całe spotkanie miało niezwykły, ciepły charakter dzięki pani Renacie Maj, nauczycielce edukacji wczesnoszkolnej, która z wdziękiem i wyczuciem poprowadziła konkurs. To właśnie ona, wprowadzając uczestników w ideę wydarzenia i opowiadając o jego celach, zadbała o przyjazną atmosferę. Każde dziecko było przez nią serdecznie przywitane, krótko przedstawione i zaproszone do rozmowy. Te drobne gesty sprawiły, że młodzi recytatorzy czuli się zauważeni, spokojniejsi i gotowi do występu, a całe wydarzenie nabrało wyjątkowego, pełnego życzliwości klimatu.

Uczestnicy prezentowali różnorodne wiersze - zarówno klasykę poezji, jak i te mniej znane utwory o tematyce patriotycznej. Wszystkie występy cechowało ogromne zaangażowanie i wysoki poziom artystyczny. Dzieci z wielką wrażliwością i pasją przedstawiały swoje interpretacje, pokazując, że scena to ich naturalne środowisko.

Całości dopełniał piękny, biało-czerwony wystrój sceny, który niewątpliwie podkreślał uroczysty charakter wydarzenia.

Sala wypełniona była po brzegi publicznością, wśród której  nie zabrakło wyjątkowych gości. Swoją obecnością zaszczycili  nas przedstawiciele Urzędu Gminy Garbatka - Letnisko: Pani Marzena Pomarańska - sekretarz Gminy Garbatka - Letnisko oraz Pani Aleksandra Szewczyk - pracownica Urzędu Gminy Garbatka -Letnisko zajmująca się sprawami związanymi z oświatą. Ponadto na konkursie gościła Pani Sabina Semeniuk - inspektor Wydziału Promocji i Kultury Starostwa Powiatowego w Kozienicach.

Wszyscy z dumą i wzruszeniem obserwowali występy  młodych artystów, a następnie nagradzali ich gromkimi brawami.

Prezentacje recytatorskie oceniało jury w składzie: Pani Mariola Nowakowska - emerytowana nauczycielka języka polskiego, Pani Małgorzata Markiewicz - dyrektor Gminnej Biblioteki Publicznej w Garbatce - Letnisko oraz Pan Jakub Niedzielski - niegdyś uczeń naszej szkoły, a dziś - absolwent szkoły aktorskiej.  Obecnie jego umiejętności aktorskie można podziwiać w Teatrze Powszechnym im. Jana Kochanowskiego w Radomiu.

Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali piękne dyplomy i nagrody książkowe, które zostały ufundowane przez Wójta Gminy Garbatka-Letnisko Panią Teresę Fryszkiewicz.

Laureatami konkursu w poszczególnych kategoriach wiekowych zostali:

I kategoria

I miejsce - Zofia Basaj - reprezentantka Publicznej Szkoły Podstawowej  im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Laskach
II miejsce - Iga Deja - reprezentantka Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Kochanowskiego w Jaroszkach
III miejsce - Franciszek Sowiński  - reprezentant Publicznej Szkoły Podstawowej im. Władysława Jagiełły w Zwoleniu

II kategoria

I miejsce - Wiktoria Grabska - reprezentantka Publicznej Szkoły Podstawowej w Wólce Tyrzyńskiej
II miejsce - Liliana Bąk - reprezentantka Publicznej Szkoły Podstawowej im. Władysława Jagiełły w Zwoleniu
III miejsce - Józef Rutka - reprezentant Publicznej Szkoły Podstawowej  nr 4 im. Jana Pawła II w Kozienicach

III kategoria

I miejsce - Jan Szymański - reprezentant Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Kochanowskiego w  Czarnolesie
II miejsce - Hanna Makuch - reprezentantka Publicznej Szkoły Podstawowej im. Władysława Jagiełły w Zwoleniu
III miejsce - Gabriela Mital - reprezentantka  Publicznej  Szkoły Podstawowej  im. Armii Krajowej w Suchej

IV kategoria

I miejsce - Alan Kępka - reprezentant Publicznej Szkoły Podstawowej  im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Laskach
II miejsce - Nikola Zawadzka  - reprezentantka  Publicznej  Szkoły Podstawowej  im. Armii Krajowej w Suchej
III miejsce - Patrycja Stańczyk  - reprezentantka Publicznej Szkoły Podstawowej  im. Żołnierzy Polskich spod Monte Cassino w Grabowie nad Pilicą

Konkurs odbył się pod honorowym patronatem Wójta Gminy Garbatka-Letnisko, Starosty Powiatu Kozienickiego oraz Mazowieckiego Kuratora Oświaty.
Wydarzenie zakończyło się słodkim poczęstunkiem, który był miłym akcentem po pełnym emocji dniu.

Warto podkreślić, że konkurs jest ujęty w wykazie zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych Mazowieckiego Kuratora Oświaty, co oznacza, że zdobywcy trzech pierwszych miejsc mogą wpisać ten sukces na świadectwo ukończenia szkoły.

To wszystko pokazuje, jak ważne są takie inicjatywy - rozwijające talenty, wspierające wychowanie patriotyczne i dające dzieciom przestrzeń do wyrażania siebie. A fakt, że konkurs odbył się już po raz dwudziesty trzeci, świadczy o jego sile, prestiżu i głębokim zakorzenieniu w lokalnej tradycji.

Za organizację konkursu odpowiedzialne były nauczycielki języka polskiego: Pani Karolina Matejszczak, Pani Agnieszka Rygiel, Pani Kamila Sadlak.

Prowadzenie konkursu: Pani Renata Maj.

Dyplomy dla uczestników konkursu oraz zaproszenia dla gości przygotowała Pani Monika Rodakowska. Uwiecznienie wydarzenia  na fotografiach to także jej zasługa.
W przygotowaniu dekoracji pomogła Pani Dominika Grygiel, która jest zawsze otwarta i chętna do działania.

Autorka: Karolina Matejszczak

W maju nasza szkoła zrealizowała program profilaktyczny zatytułowany „Znamię! Znam Je?”. Uczniowie klas 7–8 aktywnie uczestniczyli w jego realizacji, zdobywając cenną wiedzę na temat zdrowego stylu życia, profilaktyki chorób oraz właściwego dbania o swoje zdrowie. Na zakończenie zajęć młodzież stworzyła własne lapbooki, które pozwoliły im utrwalić zdobytą wiedzę w sposób kreatywny i interaktywny.

Cele zajęć dotyczących profilaktyki czerniaka dla uczniów klas 7–8 obejmowały:

Zwiększenie świadomości na temat czerniaka: Uczniowie poznali podstawowe informacje o czerniaku, jego przyczynach i czynnikach ryzyka.

Rozpoznanie objawów i zmian skórnych: Nauczyli się, jak rozpoznawać niepokojące zmiany na skórze i kiedy konieczna jest wizyta u lekarza.

Promowanie zdrowych nawyków: Zajęcia miały na celu uświadomienie uczniom, jak ważne jest unikanie nadmiernej ekspozycji na słońce i stosowanie ochrony przeciwsłonecznej.

Kreatywne przyswajanie i prezentacja wiedzy: Przygotowanie lapbooków umożliwiło uczniom twórcze przyswajanie informacji oraz ich atrakcyjną prezentację.

Kształtowanie postaw odpowiedzialności za własne zdrowie i zdrowie innych: Zajęcia miały na celu wyrobienie nawyku dbania o skórę oraz podkreślenie roli profilaktyki.

Anna Szczypińska

Dzień Walki z Otyłością jest obchodzony 22 maja  każdego roku. Jego celem jest zwiększenie świadomości społecznej na temat zagrożeń związanych z otyłością, promowanie zdrowego stylu życia, właściwego odżywiania oraz aktywności fizycznej. Obchody tego dnia mają na celu edukację społeczeństwa, zachęcanie do zmian nawyków i wspieranie działań zmierzających do zapobiegania otyłości, która jest poważnym problemem zdrowotnym na całym świecie. W wielu krajach organizowane są kampanie, konferencje i akcje edukacyjne, które mają pomóc w walce z tym schorzeniem i poprawie jakości życia osób zmagających się z nadmierną masą ciała.

W naszej szkole z tej okazji odbył się konkurs, który miał na celu promowanie zdrowych nawyków i zwiększenie wiedzy na temat zapobiegania otyłości.

Wyniki konkursu:
I miejsce: Anna Kołdej klasa 8a, za prezentację „Zdrowy styl życia – walka z otyłością ”
II miejsce: Jakub Gugała klasa 8b, Wojciech Solecki klasa 8b, za film „Ruch to zdrowie”
III miejsce:  Lena Basaj, Karolina Sekuła, Maja Urbaniak klasa 8b, za prezentację  „Profilaktyka otyłości”

Wyróżnienie:  Wiktoria Tomala klasa 5b,  Wojciech Kozuń klasa 8b  , Paulina Mucha klasa 7b  

Dziękuję  wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w konkursie, a laureatom serdecznie gratuluję!

Anna Szczypińska

23 maja 2025 roku w naszej szkole odbyły się eliminacje szkolne do XXIII Konkursu Recytatorskiego Poezji Patriotycznej. Celem konkursu było przede wszystkim kształtowanie postaw patriotycznych, rozwijanie zainteresowań poetyckich oraz dostrzeżenie piękna polszczyzny mówionej.

W przesłuchaniach wzięło udział siedemnaścioro uczniów z różnych klas.

Jury w składzie: pani Karolina Matejszczak, pani Agnieszka Rygiel oraz pani Kamila Sadlak jednogłośnie wyłoniło laureatów. Zostali nimi:

Kacper Mazur (kl. 2b)
Natalia Borcan (kl. 5a)
Martyna Iwanowska (kl. 7a)

Szkołę będzie reprezentować również Wojciech Piwowarski z przedszkola.

Ponadto jury przyznało wyróżnienia dwóm osobom: Bartoszowi Grzeszczakowi (kl. 2b) oraz Nikoli Lech (kl. 4a).

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu, a naszym reprezentantom życzymy powodzenia w najbliższy wtorek!

Kamila Sadlak