Świetlica

W dniach 15-19.06.2026r. w ramach „Programu dla szkół” w klasach 1-3 odbywał się tydzień poświęcony promocji zdrowego odżywiania. Głównym celem przedsięwzięcia było promowanie zdrowego stylu życia wśród uczniów poprzez trwałą zmianę nawyków żywieniowych dzięki zwiększeniu udziału owoców i warzyw w codziennej diecie ucznia. Propagując zdrowe odżywianie się, ustalono menu drugich śniadań na cały tydzień, składające się z owoców i warzyw. Społeczność uczniowska z wielkim zaangażowaniem przynosiła i spożywała owocowo-warzywne „przekąski” śniadaniowe. Klasa 1b wykonała specjalną gazetkę tematyczną.

Zdrowe tygodniowe menu przedstawiało się następująco:

PONIEDZIAŁEK

„SMACZNE SĄ I BARDZO ZDROWE JABŁUSZKA I GRUSZKI SUROWE”;

WTOREK

„RAZ MARCHEWKĘ, RAZ BURACZEK I CODZIENNIE INNY SMACZEK”;

ŚRODA

„DZIEŃ TRUSKAWKI - TRUSKAWECZKA CZERWONIUTKA, BARDZO SMACZNA  I SŁODZIUTKA”;

CZWARTEK

„GDY ZJESZ KIWI LUB BANANA, DOBRY HUMOR MASZ OD RANA”;

PIĄTEK

„PYSZNE I ZDROWE KANAPKI KOLOROWE”.

Podstawowym „składnikiem” drugiego śniadania powinien też być uśmiech i chwila odpoczynku.  Dlatego też uśmiechnij się, weź kilka głębokich wdechów a po powrocie ze śniadaniowej przerwy pracować będziesz dużo lepiej!

 

Koordynatorka programu:

Agata Styczyńska

W bieżącym roku szkolnym w ramach działań towarzyszących „Programowi dla szkół” zostały zorganizowane dwa konkursy.

Pierwszy z nich zatytułowany „Zdrowe rymy” był to konkurs literacko-plastyczny. Zaprosiliśmy uczniów klas I-III, aby wspólnie z członkami rodziny ( np. z rodzicami, dziadkami, rodzeństwem) stworzyli krótki, zabawny lub inspirujący wiersz o zdrowiu oraz ozdobili go ilustracją plastyczną. Otrzymaliśmy wiele prac, które pokazały, że nie brakuje w naszej szkole talentów poetyckich. W większości przypadków to mamy naszych uczniów były osobami, które pomagały stworzyć piękne i zdrowe rymy.

Laureaci tego konkursu to:
Miejsce 1: Bartosz Anglisz z klasy 3b
Miejsce 2: Kacper Mazur z klasy 3b
Miejsce 3: Mateusz Otarkowski z klasy 3b
Wyróżnienie: Igor Langa z klasy 1b
Wyróżnienie: Hanna Maciąg z klasy 1a
Wyróżnienie: Antoni Maciąg z klasy 1a

Drugi konkurs p.t.: „BĄDŹ JAK GIUSEPPE ARCIMBOLDO”, skierowany był do uczniów klas IV-V.

Uczestnicy konkursu mieli za zadanie stworzyć pracę plastyczną techniką kolażu, inspirowaną twórczością Giuseppe Arcimbolda - renesansowego malarza, słynącego z portretów tworzonych z owoców, warzyw, kwiatów czy przedmiotów.

Kolaż to technika artystyczna polegająca na tworzeniu kompozycji z różnorodnych materiałów, takich jak wycinki z gazet, fotografie, tkaniny, papier czy drobne przedmioty, naklejane na papier. Do pracy należało wykorzystać motywy związane ze zdrowym żywieniem: owoce, warzywa, zioła, orzechy itp.

Prace miały w kreatywny sposób łączyć walory artystyczne z edukacyjnym przekazem dotyczącym znaczenia zdrowej diety i świadomego wyboru produktów spożywczych.

Uczniowie, którzy w swoich pracach wykazali się ogromną kreatywnością to:
Miejsce 1: Michał Szóstak z klasy 4b
Miejsce 2: Magdalena Wiśniewska z klasy 4a
Miejsce 3: Franciszek Czajka z klasy 4b
Wyróżnienie: Zofia Nowak z klasy 4a

Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursów i mamy nadzieję, że przekaz płynący z ich twórczości będzie miał wpływ na podejmowanie przez społeczność szkolną i ich rodziny zdrowych decycji żywieniowych.

Szkolne koordynatorki „Programu dla szkół”:
Danuta Matysiak
Agata Styczyńska
Beata Pasierbiak

6 maja 2026 roku uczniowie klas 1-3 uczestniczyli w niezwykłym spotkaniu autorskim. W tym dniu naszą szkołę odwiedziły panie: Barbara Szelągowska – autorka opowiadań i wierszy dla dzieci i Monika Jędrychowska – ilustratorka. Obie Panie prowadzą Agencja Wydawniczo-Autorska Bamon, a ich książeczki są przez dzieci bardzo lubiane.

Dzieci dowiedziały jak powstają utwory literackie i ilustracje do książek oraz jakie są etapy powstania książki. Autorka zaprezentowała swoje utwory, włączając dzieci do aktywnego uczestnictwa poprzez wspólne czytanie opowiadań i wierszy oraz rozwiązywanie zagadek literackich.  Dzieci w sposób prosty i angażujący dowiedziały się, że praca autora i ilustratora jest niesamowicie ciekawa.

Na zakończenie spotkania młodzi czytelnicy mieli wyjątkową okazję do zakupu książek oraz zdobycia osobistych dedykacji i autografów od obu Pań.
Spotkanie zorganizowane zostało w ramach realizacji NPRCz 2.0

Monika Rodakowska, Mariola Gębska, Agata Styczyńska, Beata Pasierbiak

25 listopada na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Pluszowego Misia. Tego dnia przypada rocznica powstania tej niezwykłej maskotki. Z powstaniem zabawki związana jest przedziwna historia, która wydarzyła się w 1902 roku. Theodore Roosevelt - prezydent Stanów Zjednoczonych – wybrał się z przyjaciółmi na polowanie. Podczas wyprawy postrzelono młodego niedźwiadka. Prezydent nakazał uwolnienie zwierzęcia, a całą historię zilustrowano w waszyngtońskiej prasie. Producent zabawek zainspirowany tym wydarzeniem postanowił stworzyć nową zabawkę dla dzieci – pluszowego misia o imieniu Teddy Bear. Już ponad 100 lat towarzyszy on najmłodszym. Stał się bohaterem bajek, filmów, a przede wszystkim wiernym przyjacielem dzieci.

25 listopada 2025 roku uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w obchodach Światowego Dnia Pluszowego Misia. Dzieci z klas I-III przyniosły swoje ulubione maskotki i wzięły udział w spotkaniu czytelniczym zorganizowanym przez panie: Monikę Rodakowską oraz Agatę Styczyńską. Dzieci przywitał Miś Uszatek słynną piosenką „Jestem sobie mały Miś”, którą przed laty nuciły polskie dzieci. Gościem specjalnym była pani Katarzyna Sobkiewicz, która na co dzień pracuje jako szkolny psycholog. Pani Kasia – jak często mówią o niej dzieci – opowiedziała o swojej pracy i przeczytała fragment książki pt. „Miś Uszatek” Czesława Janczarskiego.

Ciepła opowieść o misiu, który miał zmartwienia, spotkał dzieci i zyskał przyjaciół doskonale wpasowała się w charakter pracy naszego Gościa.

Dzieci słuchały uważnie opowiadania o przygodach misia i chętnie odpowiadały na zadane im pytania. Pani dyrektor Alicja Morawska także podzieliła się swoimi wspomnieniami związanymi z pluszowymi misiami, a zaintrygowane dzieci odwiedziły dyrektorski gabinet, by sprawdzić czy rzeczywiście w torebce pani dyrektor mieszka mały miś.

Spotkanie zwieńczyła wspólna fotografia – tym bardziej radosna, że pełna pluszowych przyjaciół.

A przed dziećmi jeszcze jedno misiowe zadanie: konkurs na obrazek przedstawiający Misia Uszatka w wymyślonym przez dzieci ubranku.

Spotkanie zorganizowano w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa, z funduszów którego zakupiono również książkę „Miś Uszatek” Czesława Janczarskiego.

Monika Rodakowska
Agata Styczyńska