W ramach zajęć rozwijających kreatywność uczennice Asia i Agatka zapoznały się z funkcjonowaniem Photonów. Photony to roboty edukacyjne wyposażone w diody, czujniki, mikrofony i kamerki, działanie ich umożliwia aplikacja zainstalowana na smartfonie bądź tablecie. Uczennice poznały podstawowe zasady sterowania robotem na odległość, programowały krótkie trasy jego przejazdu, dodając komendy wydawania przez niego dźwięków i zmiany koloru diod. Praca z robotem uczy dokładności i wytrwałości w wykonywaniu zadań, rozwija kreatywność, a przede wszystkim staje się doskonałą zabawą i sprawia wiele radości.
Natalia Rokita
Zbliża się czas Świąt Bożego Narodzenia, z tej okazji zapraszam do wysłuchania dwóch bajek. Pierwszą jest „Misio Marzyciel” autorstwa pani Aleksandry Otarkowskiej i jej córki Malwiny, drugą zaś „Miś Przytulas”, a autorami są pan Marek Giza i syn Marcel.
Mam nadzieję, że bajki wprowadzą wszystkich w świąteczny klimat. Serdecznie dziękuję za udział w nagraniu bajek pani Aleksandrze Otarkowskiej, pani Justynie Gizie oraz uczniom: Malwinie Otarkowskiej i Marcelowi Gizie.
Do nagrań wykorzystano kamerę zakupioną w ramach projektu #LaboratoriaPrzysłości.
Monika Rodakowska
Życie zwierząt w schroniskach lub przytuliskach jest ciężkie. Dlatego uczniowie postanowili własnoręcznie wykonać szarpaki, czyli zabawki dla psów, aby uprzyjemnić psiakom czas spędzony za kratami boksów w oczekiwaniu na swojego człowieka.
Psy czerpią radość z zabawy. Pomaga ona w rozładowaniu napięcia, buduje pozytywną relację z człowiekiem, pewność siebie psa, ale również kształtuje poprawne zachowania w kontekście komunikacji z innymi psami.
6 grudnia był wyjątkowym dniem. Wszyscy uczniowie zadbali o odświętny strój. Nie brakowało również kostiumów nawiązujących do mikołajek. Na szkolnym korytarzu można było spotkać św. Mikołajów, Elfy i Śnieżynki. Te niezwykłe stroje sprawiły dzieciom wiele radości. Także lekcje techniki tego dnia miały niecodzienną formę. Uczniowie klas: 4b i 5b budowali na macie makietę miasta oraz ćwiczyli manewry na drodze, sterując robotami PHOTON.
Photon: Robotyka i Sztuczna Inteligencja - zestaw STANDARD został zakupiony w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości.
Czym jest znany już w starożytności złoty podział? Czy chcesz zobaczyć jak Leonardo da Vinci przedstawił złote proporcje w ciele człowieka? Złoty podział w fotografii – nie tylko teoria, ale i praktyka! Czy prawdą jest, że:
Podczas zajęć MathClavy nauczyli się, jak wykorzystać złoty podział w fotografii. Odnajdywali złote punkty i spróbowali swoich sił w fotografii.
MathClava to zajęcia z pasją do matematyki i matematyką w pasji. Czy można połączyć fotografię z symetrią? Symetrią można się zadziwić, ucieszyć – symetrii można się nauczyć. Czy twarz człowieka ma oś symetrii? Dziś o radości z odkrywania i fotografowania.
Dzięki wyposażeniu zakupionemu w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości uczniowie klasy 2a stworzyli świąteczne skrzaty. Podczas zajęć rozwijających kreatywność jako pierwsze powstały czapeczki z wełny. Ten etap wymagał od uczniów dużo cierpliwości i dokładności. Następnie dzieci zrobiły brody skrzatów, a noski powstały z drewnianych koralików. Efekty pracy zaskoczyły samych wykonawców!
Europejski Tydzień Kodowania, czyli CodeWeek, to wspaniała okazja, aby zachęcić wszystkich do kodowania. W tym roku odbyła się 11. edycja tej akcji, obejmując swoim zasięgiem wszystkie państwa w Europie. W ramach tej społecznej inicjatywy, europejskie państwa „ścigają się” w liczbie zorganizowanych wydarzeń związanych z programowaniem.
Nasza szkoła również wzięła udział w akcji. Na stronie codeweek.eu zgłosiliśmy wydarzenie pod nazwą „Od kodowania do programowania”. Na zajęciach z edukacji informatycznej w klasach I-III uczniowie zostali zapoznani z inicjatywą CodeWeek 2023 i uczyli się kodowania i programowania poprzez zabawę.
Dzięki wyposażeniu zakupionemu w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości uczniowie korzystają z utworzonej w naszej szkole pracowni plastycznej. Podczas zajęć powstają drobne przedmioty dekoracyjne z zastosowaniem różnych technik i materiałów. Ostatnim tematem zajęć były DYNIE.
Dynie z materiału to ciekawa alternatywa dla dekoracji robionych z prawdziwego warzywa. To piękne urozmaicenie każdego wnętrza, może ją wykonać praktycznie każdy. Tworząc jesienne dekoracje uczniowie doskonalili swoje umiejętności związane z krawiectwem. Uczyli się bezpiecznego obchodzenia się z igłą, poznali podstawowe ściegi. W pracy wykorzystane zostały stare koce, bluzki czy szaliki - zgodnie z postawą Zero Waste.
Z przygotowanych materiałów uczniowie wycinali różnej wielkości koła. Wielkość zależna była od tego, jak duża ma być nasza dynia. Następnym zadaniem było zszycie i uformowanie ozdoby.
Ostatnią fazą projektu było udekorowanie dyni i nadanie jej oryginalnego, spersonalizowanego wyglądu. Do tego celu uczniowie użyli różnego rodzaju materiałów ozdobnych, od liści zrobionych z tkaniny, poprzez koronkę, wstążkę i kreatywne druciki.
Powstały przepiękne dekoracje.
Renata Strzałkowska-Jędrasek
Podczas zajęć rozwijających kompetencje matematyczne (MathClava) uczniowie rozpoznawali figury geometryczne oraz zobaczyli, że wielu artystów wykorzystuje je w sztuce np. w obrazach. Przygotowali własne, matematyczne prace. Szukali figur w konstrukcji aparatu Nikon D3500 i odpowiedzieli na pytanie: Dlaczego przyciski są okrągłe (do odpowiedzi na to pytanie wykorzystali ćwiczenie, podczas którego wykonali odciski palców).
Co oznacza przedrostek MILI? Czy łyżeczka jest równa łyżeczce? (czy łyżeczka może być miarodajnym dozownikiem do leków?). Czy szklanka to na pewno 250 ml? Jaką pojemność ma bateria z aparatu NIKON? Uczniowie uzyskali odpowiedzi na te i wiele innych pytań dotyczących jednostek. Zbadali pojemność naczyń. I zachwycili się mieszaniem barwników w różnych cieczach.
Październikowe zajęcia prowadzone były w ramach programy #LaboratoriaPrzyszłości.
Monika Rodakowska
Zajęcia rozwijające umiejętności matematyczne - „MathClava” (Mat – mathematica (łac.) - matematyka, Clava – (łac.) klub) skupiają uczniów klas 4 i 5 interesujących się matematyką. Uczniowie mają możliwość poszerzyć swoją wiedzę z tej często nielubianej dziedziny i dostrzec ją w codziennym życiu. Poszukują informacji, doświadczają, konstruują, uczą się logicznego myślenia, a przede wszystkim otwierają się na matematyczny sposób myślenia.
Podczas wrześniowych zajęć poznali świat pasożytów – tych widocznych gołym okiem i tych, które możemy oglądać pod mikroskopem. Nauczyli się obliczać powiększenie mikroskopu, zobaczyli jak działa obiektyw aparatu Nikon D3500 i mikroskopu. Szukali informacji na temat wybranych organizmów, porównywali wielkości, a także poznali jednostki długości.
„Sprawy wielkiej wagi” to temat zajęć dotyczących pomiaru ciężaru. Uczniowie zobaczyli, że z wagi łazienkowej oraz kuchennej można korzystać w różnych (nie zawsze typowych) sytuacjach. Wyjaśnili pojęcia: brutto, netto i tara oraz wykorzystali tą wiedzę w praktycznym ćwiczeniu. Skonstruowali wagę i porównywali ciężar produktów. Ćwiczenie „Lot na księżyc” uświadomiło im, że na księżycu ich waga będzie inna niż na ziemi.
Dużo radości sprawiło pakowanie walizki zgodnie z danymi wyszukanymi na stronie wylosowanej linii lotniczej. Uczniowie dowiedzieli się również, że zdjęcie w postaci cyfrowej także ma „swoją wagę” (w zajęciach wykorzystano zdjęcia zrobione aparatem Nikon D3500, zakupionym w ramach #LaboratoriumPrzyszłości).
Co charakteryzuje zajęcia? Zaangażowanie, współpraca, doświadczanie, radość z odkrywania, korelacja międzyprzedmiotowa i niecierpliwe oczekiwanie na to, co będzie za tydzień… A pomysłów jest tak dużo, ile matematyki na co dzień.
Zajęcia prowadzone są w ramach #LaboratoriumPrzyszłości.
Monika Rodakowska
Uczniowie klasy 8c Weronika i Mikołaj po raz kolejny wczuli się w rolę prowadzących zajęcia. Tym razem przybliżyli klasie 4b i 4f projektowanie oraz druk 3D. Ósmoklasiści pomagali młodszym kolegom i koleżankom w stworzeniu własnego projektu 3D. Sprawdzili się również w roli jurorów, bo nie łatwo było wybrać najciekawszy projekt. Ostatecznie każdy uczeń klasy 4 otrzymał pamiątkowy breloczek, a zwycięzcy figurki pokemonów wydrukowane na drukarce Banach3D zakupionej w ramach #LaboratoriaPrzyszłości
Katarzyna Zawadzak
Dzień Matki jest świętem wyjątkowym tak bardzo, bo mamy są WYJĄTKOWE . W tym dniu wszystkie dzieci – i te małe, średnie, i te już dorosłe – pragną wyrazić miłość, wdzięczność i radość z bycia dzieckiem TEJ NAJWSPANIALSZEJ MAMY NA ŚWIECIE. Z okazji tego święta Ania, Magda i Anastasiia zaprojektowały na zajęciach rozwijających umiejętności fotograficzne (#LaboratoriaPrzyszłości) wyjątkowe pamiątki. Zrobiły i wybrały odpowiednie zdjęcia na tło i portrety. Wyszukały cytaty, które wyraziły to, co pragnęły przekazać Mamom.
Te pamiątki na pewno znalazły wyjątkowe miejsce w domach i sercach Mam.
Monika Rodakowska
MegaMisja to spotkania z bajkowymi bohaterami: Julką, Kubą i Psotnikiem. Uczniowie klasy Ib pomagają bohaterom pokonywać różne trudności, poszerzając swoją wiedzę i umiejętności w zakresie bezpieczeństwa w sieci, mądrego i świadomego korzystania z zasobów Internetu, obsługi sprzętu cyfrowego… Tym razem bohaterowie wprowadzili dzieci w świat reklam, billboardów, plakatów i uczyli rozsądnego odbioru tych środków przekazu. Uczniowie wykonali billboard reklamujący naszą szkołę. Wykorzystali nie tylko swoje umiejętności plastyczne, ale również zasoby strony internetowej szkoły. Przypomnieli sobie, kim jest patronka szkoły Królowa Jadwiga, jak wygląda logo szkoły oraz najważniejsze uroczystości, w których brali udział. Zdjęcia użyte do tworzenia pracy wykonane zostały aparatem zakupionym w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości.
Wspólnie stworzyli dzieło, które pokazuje, że szkoła nie jest nudna! Najwięcej radości sprawiły zdjęcia, na których szukali siebie i wspomnienia, które jednoczą, powodują uśmiech na twarzy i sprzyjają budowaniu pozytywnego odbioru szkolnej rzeczywistości.
Zajęcia prowadzone są w ramach #LaboratoriaPrzyszłości
Monika Rodakowska
Zajęcia rozwijające kompetencje fotograficzne prowadzone w ramach #LaboratoriaPrzyszłości, to czas spotkań. Zaprosiliśmy na nie dzieci z klas I-III oraz ze Szkoły Filialnej w Bogucinie. Dziś trochę nostalgii, przyjaźni, wiosny, marzeń…
Monika Rodakowska
