Miło mi poinformować, że uczennica klasy VIIIb została laureatką konkursu na recenzję książki. Uczennica otrzymała nagrodę książkową, zakupioną w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0.
Zapraszamy do przeczytania recenzji.
„Niekończąca się historia”, napisana przez Michaela Enda, to jedna
z najbardziej niezwykłych książek dla dzieci i młodzieży, jaką czytałam. Historia jest pełna magii, przygód i pozytywnych wartości, które każdy z nas może wnieść do swojego życia. Fabuła opowiada o chłopcu o imieniu Bastian, który ucieka przed prześladowcami do antykwariatu i tam natyka się na tajemniczą księgę zatytułowaną „Niekończąca się historia”. Po chwili wchodzi do świata fantazji, gdzie spotyka Atrydę, bohaterskiego chłopca, który próbuje uratować swoje królestwo przed Groźnym Niczem, siłą która pochłania wszystko, co napotyka na swojej drodze. Wraz z Atrydą, Bastian wyrusza
w niezapomnianą podróż przez Fantazjanę, poznając po drodze liczne postaci
i przeżywając wiele niezwykłych przygód. ,,Niekończąca się historia” to opowieść o miłości, przyjaźni, odwadze, poświęceniu i odkrywaniu własnej tożsamości. Książka przekonuje nas, że każdy jest w stanie zmienić świat,
a nasze marzenia i wyobraźnia mogą stać się rzeczywistością. Jednym
z najbardziej interesujących aspektów książki jest jej budowa. Ponadto, autor stosuje także różne rodzaje narracji, np. narrację trzecioosobową lub wewnętrzną, co nadaje opowieści większą głębię
i złożoność. ,,Niekończąca się historia to także doskonałe studium psychologiczne postaci, które pojawiają się na kartach książki. Każda z nich jest wyjątkowa, ma swoje własne marzenia, problemy i historię. Autor skupia się na ich cechach charakteru, pokazując, jak ważne są przyjaźń i zaufanie w życiu każdego człowieka.
Podsumowują, „Niekończąca się historia” to książka, która może być czytana i interpretowana na wiele sposobów. Jest to dzieło, które z pewnością zainspiruje młodych czytelników do wyobrażania sobie światów równoległych pełnych przygód i magii, a jednocześnie pobudzi refleksję nad wartościami, jakimi powinniśmy kierować się w naszym życiu, takimi jak empatia, bohaterstwo oraz szacunek dla drugiego człowieka.
Wiktoria Hołuj, uczennica klasy 8b